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《小學語文》刊發文學院曹明海教授論文


2020年06月29日 19:45  點擊:[]

近日,我院曹明海教授論文《漢語文的文化特質與教學把握》《詩歌到底“怎么教”——談“載情”與“造言”二維教學》發表于《小學語文》2020年第5期内蒙古十一选五-欢迎您内蒙古十一选五-欢迎您。

《漢語文的文化特質與教學把握》指出漢語言文字具有形象性、情感性、表意性、審美性、象征性等文化特質内蒙古十一选五-欢迎您,含有豐盈的文化意蘊。忽略漢語言文字的文化特質,是語文教學一直存在的問題,要解決這個問題,對策就是把握漢語言文字的文化特質内蒙古十一选五-欢迎您,切實探究漢字與文化内蒙古十一选五-欢迎您、漢語與文化構成的關系,引導學生深入漢語言文字構成的文化意蘊世界,加強對漢語言文字文化內涵的品味與涵泳内蒙古十一选五-欢迎您,切忌抽筋剝骨式的教學操作内蒙古十一选五-欢迎您。

《詩歌到底“怎么教”——談“載情”與“造言”二維教學》針對詩歌“怎么教”的問題,指出詩歌要按詩歌的文體特點,采取“載情”與“造言”二維教學内蒙古十一选五-欢迎您。首先内蒙古十一选五-欢迎您,詩歌文體是以“載情”為要,是用客觀外物觸發主體情感的外化表現,是情與景、意與象、心與物的同構融注。把握詩歌載情的教學法則,注重詩人情感的藝術表現,即化無形的感情為有形的具象,可使感情看得見、摸得著,具有可感性。其次,詩歌是語言藝術的“精粹”内蒙古十一选五-欢迎您,是通過語用的精湛、高超的“造言”文體藝術來表現的。解讀造言的語用信息内蒙古十一选五-欢迎您,能夠揭示詩歌營造語言内蒙古十一选五-欢迎您、用詞造句構篇的真義,即領悟詩歌語言凝練而富于想象的語用之妙。

曹明海,山東沂水人。山東師范大學文學院教授内蒙古十一选五-欢迎您、博士生導師,現已退休内蒙古十一选五-欢迎您。曾主持編寫全國普通高中《語文》教科書内蒙古十一选五-欢迎您。先后在人民文學出版社、山東人民出版社等出版著作20多部,包括《文學解讀學導論》《港臺現代散文賞析》《文體鑒賞藝術論》《語文教育智慧論》《本體與闡釋:語文課程的文化建構觀》等;主編《新世紀語文教師發展叢書》《語文教育新視野叢書》等多套。在《文學評論》《文藝研究》等刊物發表論文100余篇,其中有數十篇被人大復印資料等轉載??蒲谐晒@得全國第一屆教育圖書二等獎、山東省社會科學優秀成果著作二等獎3項、山東省劉勰文藝評論獎、山東省高校人文社科成果一等獎等各種國家及省部級獎勵10多項。主持承擔國家社科基金課題2項内蒙古十一选五-欢迎您、全國教育科學規劃課題1項、教育部人文社科規劃課題1項、山東省教育科學規劃課題2項。被評為“全國首屆教育碩士優秀導師”“全國第三屆教育碩士優秀學位論文指導獎、首屆全國全日制教育碩士學科教學(語文)專業教學技能大賽優秀指導教師、山東省碩士學位優秀論文指導獎、多次獲山東師大研究生優秀教學獎。

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